ONU/ONG – Talleres de la paz

                  La Semana Comenius ha sido una semana de participación e interacción entre culturas mediante diversas actividades de trabajo en equipo en las cuales se han tratado temas relacionados con la actualidad, multiculturalidad y ciudadanía.

Esta semana nos ha servido a todos para enriquecer nuestros conocimientos en lo que se refiere al mundo que nos rodea.

Hemos intentado mostrar con los trabajos nuestras formas de vida y convivencia entre culturas exponiendo datos demográficos sobre la población inmigrante.

Finalmente, hemos llegado a la conclusión de que en todos estos países hay inmigrantes y que la convivencia entre ellos es  muy enriquecedora.

 CALENDARIO 

Lunes: Llegan los alumnos extranjeros.

Martes: Exponemos los trabajos que previamente habíamos realizado.

Miércoles: Vieron una película francesa “Ser y Tener”, más tarde fueron a realizar una serie de visitas culturales por el centro de Madrid, entre ellas, una exposición sobre Guernica en el moderno museo: Reina Sofía. Además se comieron un típico bocadillo de calamares.  

Jueves: Realizamos una excursión a Toledo donde nos dieron un cuadernillo con las actividades sobre la ciudad que debíamos realizar.

Viernes: Los alumnos extranjeros estuvieron por la mañana visitando la pinacoteca Thyssen. Y por la tarde-noche los alumnos que los acogían fueron a recogerles y tras dar una vuelta por Madrid fueron a comer al Vips. Una vez terminada la cena cada uno fue a su casa con sus respectivos alumnos de acogida. Y se lo pasaron chachi piruluy Juan pelotilla-

Sábado: las personas que acogían fueron a acompañar a los alumnos extranjeros a la parada de metro donde los despedirían.

LA SEMANA COMENIUS 

El lunes por la tarde vinieron los italianos y españoles de Francia, y le dimos a conocer el barrio

El martes asistimos a un taller para darles la bienvenida a los extranjeros. Presenciamos un concierto que mezclaba el folclore nacional con los ritmos extraidos de otras culturas. Despues acudimos a la exposicion de los mayas para realizar un trabajo sobre sus culturas, buscando informacion tanto en la biblioteca como en la misma exposición.Despues de esta eXposicion tomamos unos dulces tipicos de España y zumos. Acto seguido,se iniciaron las exposiciones de los distintos centros, acerca del enriquecimiento que se da lugar entre las multiples culturas.Para terminar hicimos un taller sorpresa para determinar la finalidad de Comenius.

El miercoles los acogidos y los acogedores fueron a ver el cuadro de guernica el cual refleja ,ideas como la angustia contenida, la tristeza…

EL jueves hicimos una visita a Toledo, Conocimos esta ciudad donde conviven las tres religiones monoteistas(una sinagoga,una mezquita y una catedral) y grandes elementos electronicos con una enorme e insuperable belleza .Tuvimos que rellenar el cuaderno de trabajo visitando los mayores puntos culturales de la ciudad de Toledo.

EL viernes, los acogidos (extranjeros) fueron a las actividades del centro visitando el thyssen.Por la tarde, los chicos y chicas que les acogian cenaron en un restaurante para despedirse de todos.

El sábado, parte de los acogidos cogieron su vuelo en barajas para volver a sus paises correspondientes.

El domingo se fue el resto de los acogidos a sus paises correspondientes. 

CONCLUSIONES Y ESPERIENCIAS APORTADAS POR EL GRUPO 5 4ºD

Los acogidos tuvieron la oportunidad de contrastar las costumbres de su paÍs con la del nuestro. Se llevaron muy buenos recuerdos de nuestro pais e hicieron grandes amistades.Fue positivo conocer sus tradiciones y convivir con ellos. Como conclusion final, se produjo un intercambio cultural entre los distintos paises que formaban parte del Comenius, fue una gran experiencia sobre todo para los que acogieron, que nunca olvidaremos.

 

 

La semana de Comenius ha sido interesante porque hemos compartido la experiencia con gente de otras nacionalidades; como la francesa y la italiana. Intercambiamos opiniones y expresiones sobre la sociedad actual y la multiculturalidad. Les dimos una agradable bienvenida con un curioso concierto y un peculiar músico. La convivencia con los compañeros ha sido buena y creemos que se han sentido agusto e integrados, ya que no es fácil sentirse bien en un país diferente.

Entre las actividades  recorrieron Madrid viendo las iglesias, monumentos… también fuimos a Toledo donde nos divertimos a la vez que aprendimos cosas sobre la ciudad. En definitiva les mostramos nuestra cultura, gastronomía, costumbres…

Nos entusiasmó la semana porque hubo muchas cosas favorables para todos; como la comunicación en varios idiomas, el apredizaje intercultural, conocer las diferencias entre países… además de proporcionarles una cálida estancia.

Personalmente, deseamos repetirlo, porque la experiencia fue inolvidable.

Entre el 18 y el 21 de octubre hemos asistido (Rafael Mínguez y Juan Pedro García, coordinadores del proyecto en el IES Ciudad los Ángeles) a la reunión de coordinación programada para todos los centros participantes en la localidad de Levallois-Perret, que es la localidad en la que está el Collège Jean Jaures, coordinador general del proyecto.

Aprovechamos bastante el viaje: coordinamos con el Liceo “Luis Buñuel” una serie de actividades comunes que realizaremos utilizando el recurso que nos permite la existencia de este sitio web, y coordinamos con el resto de Centros participantes los elementos comunes del programa (además de dar a conocer las particularidades de la aplicación que realizará cada centro concreto).

En los próximos días introduciremos un informe más completo… así como el anuncio de las próximas actividades que realizaremos.

Bienvenidos al blog de trabajo del proyecto ONU/ONG – talleres de la paz del que, dentro de un programa Comenius, forma parte el I.E.S. “Ciudad los Ángeles” de Madrid